ABSTRACT
Abstract We conducted an exploratory study using a survey inquiring on seven topics on how people were reacting to the co-viD-19 pandemic of 2020 aiming to trace a map of symptoms and feelings related to mental health and isolation. 1785 people participated in the survey. Additionally, we applied two psychological scales to analyze depression and stress (prevalent in previous studies). We found that people in isolation during the pandemic presented symptoms related to dissociative disorders, negative affect, and anxiety syndrome. Also, depression and stress had a high prevalence compared to the average rates indicated by the World Health Organisation and the Colombian Ministry of Health. The results indicated an association between depression and stress and being previously diagnosed with a mental health problem, and job and financial situation. Our results highlight the need to design prevention and intervention programmes to reduce the negative consequences of isolation.
Resumen Realizamos un estudio exploratorio utilizando un cuestionario sobre siete temas acerca de cómo las personas reaccionaron a la pandemia del COVID-19 de 2020 con el objetivo de trazar un mapa de los síntomas y sentimientos relacionados con la salud mental y el aislamiento. En la encuesta participaron 1785 personas. Además, aplicamos dos escalas psicológicas para analizar la depresión y el estrés (prevalente en estudios anteriores). Encontramos que las personas aisladas durante la pandemia presentaban síntomas relacionados con trastornos disociativos, afectos negativos y síndrome de ansiedad. Además, la depresión y el estrés tuvieron una alta prevalencia en comparación con las tasas promedio indicadas por la Organización Mundial de la Salud y el Ministerio de Salud de Colombia. Los resultados indicaron una asociación entre la depresión, el estrés y ser diagnosticado previamente con un problema de salud mental y la situación laboral y financiera. Nuestros resultados ponen de relieve la necesidad de disenar programas de prevención e intervención para reducir las consecuencias negativas del aislamiento.
ABSTRACT
The research aims to create a formal definition of "Internet Meme" (IM) that can be used to characterize and study IMs in academic contexts such as social, communication sciences and humanities. Different perspectives of the term meme were critically analysed and contrasted, creating a contemporary concept that synthesizes different meme theorists' visions about the term. Two different kinds of meme were found in the contemporary definitions, the meme-gene, and the meme-virus. The meme-virus definition and characteristics were merged with definitions of IM taken from the Internet in the light of communication theories, in order to develop a formal characterization of the concept. Lastly, the use for characterization and research of the developed concept is exemplified by analysing two internet memes.
La presente investigación tiene como propósito crear una definición formal de "Meme de Internet" (IM) que pueda ser usada para caracterizar y estudiar este tipo de memes en contextos académicos como las ciencias sociales, de la comunicación y las humanidades. Para esto, diferentes perspectivas y usos del término meme son analizadas y contrastadas, creando así un concepto actual que sintetiza la visión de los diferentes teóricos de los memes. En esta fase se encontraron dos tipos diferentes de definiciones contemporáneas de meme, el meme-gen y el meme-virus. La definición de meme-virus fue usada y combinada con definiciones de IM tomadas del Internet usando teorías de la comunicación, esto con el propósito de desarrollar una definición formal de dicho concepto. Finalmente, el concepto construido de IM es ejemplificado en su uso para caracterización e investigación en el campo de lo IM, analizando dos memes de Internet.
ABSTRACT
Esta investigación tuvo como propósito la validación en población colombiana de la Escala de Temor a la Evaluación Negativa (FNE) que evalúa el grado en que las personas experimentan temor ante la posibilidad de ser juzgadas negativamente, y la Escala de Evitación y Ansiedad Social (SAD) que evalúa el malestar subjetivo, la evitación activa o los deseos de escape que experimentan las personas con fobia social. En total fueron 471 participantes de ambos sexos, de diferentes estratos socioeconómicos y niveles educativos. El muestreo fue aleatorio polietápico por conglomerados. Se encontró que el SAD tiene un alfa de 0,85, pero el FNE obtuvo un alfa de 0,66. Este último resultado suscitó el análisis de los problemas de confiabilidad relacionados con los ítems inversos, dicotómicos y el nivel de escolaridad de los participantes. Se sugiere que los instrumentos de evaluación psicométrica utilicen escalas Likert y eviten la inclusión de ítems invertidos.
This research had the purpose of validating the Negative Fear Evaluation Scale (FNE) in Colombian population. The FNE evaluates the degree in which people experiment fear about the possibility of others judging them negatively. Likewise, this research had the purpose of validating the Social Avoidance and Distress Scale (SAD) that evaluates the subjective distress, the active avoidance or the escape desires that people with social phobia experiment. There were 471 participants of both genders, representing different social classes and educational levels. The sampling procedure was carried out at random, involved several stages and was done by conglomerates. It was found that the SAD scale showed an alpha of 0.85, whereas the FNE showed an alpha 0.66. This result raises the need to analyze reliability problems related to dichotomic inverse items and the educational level of the participants. The study suggests that psychometric evaluation instruments should use Likert scales and avoid the inclusion of reverse items.
O objetivo desta pesquisa foi a validação em população colombiana da Escala de Temor à Avaliação Negativa (FNE), que avalia o grau de temor experimentado pelas pessoas ante a possibilidade de ser julgadas negativamente, e a Escala de Evitação e Ansiedade Social (SAD), que avalia o mal-estar subjetivo, a evitação ativa ou os desejos de evasão experimentados pelas pessoas com fobia social. Participaram 471 homens e mulheres de diversos estratos socioeconômicos e níveis educativos. A amostra foi aleatória, em várias etapas, por conglomerados. Achou-se que o SAD tem um alfa de 0.85; enquanto o FNE teve um alfa de 0.66. Este resultado provocou a análise dos problemas de confiabilidade, relacionados com os itens inversos, dicotômicos e o nível de escolaridade dos participantes. É sugerido que os instrumentos de avaliação psicométrica usem escalas Likert e evitem a inclusão de itens invertidos.